febrero 16, 2011

Escraches

Las escuelas de la provincia de Buenos Aires incluirán, desde este año, y dentro de los contenidos de la materia Política y Ciudadanía, la modalidad del escrache como una de las formas de participación social.

Según determinó la Dirección General de Cultura y Educación de la provincia de Buenos Aires, a cargo de Mario Oporto, el escrache, será enseñado entre las "distintas modalidades de participación socio-políticas" que serán incluidas en los nuevos contenidos de quinto año.

"El contenido habla de forma de participación política. No hay valor, sino que en el mundo contemporáneo se generaron diferentes manifestaciones", describió Oporto en declaraciones radiales a raíz de la polémica que generó la medida.

"El eje de la materia tiene como objetivo que los chicos aprendan y reflexionen cómo se vive en el mundo democrático", agregó.

Debido a las controversias, el gobernador Daniel Scioli le pidió a su ministro que "aclare lo que haga falta aclarar sobre el tema" y que subraye "la posición del gobierno bonaerense contraria a la protesta a través de escraches, piquetes y cortes de rutas", dijeron voceros provinciales.

Oporto aclaró entonces que en lo personal está "en contra de los escraches y el fascismo", pero "uno no puede no estudiar la violencia y eso no significa que uno resalte la violencia".

Según indica el programa, el escrache figura junto a las modalidades de marchas, grafittis y pintadas, entre otras, como parte de la participación ciudadana, en el marco de la nueva materia, que tendrá una frecuencia de dos horas semanales y cuya evaluación será por objetivos.

Al revuelo se sumó el precandidato a gobernador bonaerense por el Pro, Jorge Macri al opinar que "la propuesta de enseñar escraches en las escuelas es decididamente bochornosa y una clara señal del modelo que se está proponiendo" y agregar que "lo más lamentable es que Scioli, en lugar de condenar abiertamente el tema y tomar medidas al respecto, responde todo de manera tibia".


 Tienen miedo.
No les conviene que los pibes levanten la cabeza antes de salir del secundario.
No es justo para ellos.
Yo estoy a favor de su implementación.
Pero me parece una idea que necesita ser pulida, no cualquiera puede o debe dictarla.
Se que ya estoy viejita, que las cosas cambiaron, pero cuando yo asistia a clases, mas de una vez me volvi a casa porque los docentes se adherian al " paro docente". Y a nosotros nadie nos explicaba nada. Tampoco preguntabamos mucho, pero suponiamos que era reclamo de aumento salarial.
Y es hora, y perdón a los docentes, que les empiecen a darle ejemplos claros a los muchachos, ya que no todos son bestias brutas.

Odio la postura de suprimir una buena idea antes de comprobar su efectividad.

Lo mismo paso con el matrimonio gay.
Congresos y maás congresos para debatir algo que podia poner orden social.
Aqui estamos, los gays molestan menos que los mosquitos.

No pueden siquiera pensar que esta nueva asigantura puede ser una puertita para abrir mentes?
No pueden siquiera consultar con el alumno en cuestion?
La escuela no es lo de antes. YA lo sabemos.
Pero que sera entonces?
Tanto cuesta?
El pibe de hoy no sale a la calle y espera que alguien le pregunte de cs Naturales o historia, porque no da charla realista, el pibe llega  la casa de la escuela , si llega, y mira el noticiero, con suerte, mientras cena con sus padres, y ahi se entera de la sociedad de adultos, que hay un piquete por aca, que no hay mas leche, que no hay mas carne, y apenas entiende quien se robo la leche o quien se comio la carne, y quien es ese loco que mataron en una protesta...
O el caso del pibe del interior que se viene a la city a estudiar, sale de la facu y zas, piquete que le corta el micro, y que hace? Ni mosca, a dormir.

Como podemos avanzar como individuos y como sociedad, si no nos involucramos?
Seamos sinceros, involucrarse no es meterse, es conocer.
El conocimiento es vida.
Quien somos los grandes para robarles, u ocultarles una porcion de vida diaria?

Ustedes diran, pero si tengo hijos algun dia, me gustaria que vayan a la escuela no para adquirir saber insipido, me gustaria que se sientan atraidos y disfruten de un servicio publico, que como siempre fue, los prepara para ser ciudadanos libres, honrados y respetados.
Vale?

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